Председатель Федерации независимых профсоюзов России Михаил Шмаков 16 декабря принял участие в заседании Национального совета при президенте РФ по профессиональным квалификациям

Заседание Совета состоялось в среду, 16 декабря, а центральной темой мероприятия стал проект Стратегии развития национальной системы квалификаций до 2030 года.

В начале декабря состоялся VI Всероссийский форум «Национальная система квалификаций России». В рамках форума Председатель ФНПР Михаил Шмаков внёс свои предложения в Стратегию по развитию системы квалификаций. В частности, Председатель Федерации Независимых Профсоюзов России подчеркнул, что основным принципом реализации Стратегии должна стать взаимосвязь роста заработной платы и повышения квалификации работника — такой подход соответствует международным нормам Конвенции МОТ №100.

В среду, в ходе онлайн-заседания Совета Национального совета при Президенте РФ по профессиональным квалификациям, его Председатель — Президент Российского союза промышленников и предпринимателей — Александр Шохин заявил, что проект Стратегии был скорректирован с учётом предложений и замечаний участников Форума.

Председатель ФНПР в рамках работы Совета сообщил о том, что Стратегия содержит пункт о принятии нормативно-правовых актов, стимулирующих переход на профстандарты и независимую оценку в качестве массового инструмента оценки квалификации работника. Михаил Шмаков отметил, что, по мнению профсоюзов, этот пункт требует доработки, ведь согласно Трудовому кодексу РФ применение профстандартов не является обязательным.

Кроме того, лидер профсоюзов отметил, что гибкие форматы предъявлений требований квалификаций и способов её утверждения – заявленные в тексте проекта – противоречат самой Стратегии.  Он подчеркнул, что гибкие форматы – это несколько другое. Также Председатель ФНПР обратил внимание членов Национального совета на то, что система гарантий для работников и работодателей уже сформирована в ТК РФ (в 187 и 196 статьях).

Говоря о возможных изменениях в ТК РФ, Михаил Шмаков подчеркнул необходимость широкого обсуждения термина «профессиональная компетенция», прежде чем закрепить в Кодексе, а также в ряде нормативных правовых актов, в частности, в Законе об образовании.

Подводя итоги деятельности Совета в 2020 году Председатель Федерации Независимых Профсоюзов России заявил о высокой продуктивности работы его участников и поблагодарил коллег.

Подробнее: http://kkoop.ru/profsoyuzy-vnesli-predlozheniya-v-strategiyu-razvitiya-naczionalnoj-sistemy-kvalifikaczij/

14–15 декабря более 20 тысяч педагогов приняли участие в VII Всероссийском совещании работников сферы дополнительного образования детей. Подведены итоги работы в системе дополнительного образования детей в 2020 году и поставлены задачи на 2021 год.

Заместитель Министра просвещения России Денис Грибов, выступив на пленарной сессии «Дополнительное образование детей – возможность для самореализации и развития талантов», информировал, что на сегодняшний день в России дополнительным образованием охвачены 15 900 000 детей от 5 до 18 лет.

«Дополнительное образование детей в нашей стране является уникальной, единственной в мире государственной системой, объединившей воспитание, обучение и развитие детей с лучшими педагогическими традициями», – сказал он.

Директор Департамента государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха Минпросвещения России Наталия Наумова отметила, что дополнительное образование оказывает положительное влияние на повышение академической успеваемости, развитие самодисциплины и навыков. Широкий выбор профиля позволяет ребёнку успешно специализироваться и показывать лучшие результаты в освоении общеобразовательных программ.

«Россия входит в двадцатку стран с развитой системой образования детей. Современная система дополнительного образования сохранила дома творчества, центры детского туризма, детские школы искусств, спортивные школы», – информировала она.

Наталия Наумова подчеркнула, что 2020 год стал испытанием для всей системы образования.

«Вызовом этого года стало обновление содержания и методов обучения. Дистанционные технологии – это временная мера, а онлайн-обучение – компонент, который существует сейчас и не исключает очных занятий», – сказала она.

Тем не менее программы дистанционного образования позволяют системе увеличивать охват, а ребёнку – изучать программы дополнительного образования, которые в его населённом пункте не реализуются.

На данный момент можно подвести промежуточный итог реализации федерального проекта «Успех каждого ребёнка» национального проекта «Образование», сообщила директор Департамента.

«К концу 2020 года появится 135 детских технопарков «Кванториум», 85 мобильных технопарков «Кванториум», 30 домов научной коллаборации, 71 центр цифровой образовательной среды, 27 региональных центров для одарённых детей и молодёжи, 520 тысяч новых мест в образовательных организациях различных типов», – информировала она.

Особое внимание во всех национальных инициативах отводится инфраструктуре для занятий спортом: отремонтирован 761 спортзал, оснащено 528 школьных спортклубов и 307 открытых спортивных плоскостных сооружений в 1122 школах.

«Цель – к 2024 году охватить 80% детей от 5 до 18 лет дополнительным образованием, а к 2030 году – 82% обучающихся», – подчеркнула Наталия Наумова.

Руководитель Фонда «Талант и успех» Елена Шмелева в своём выступлении обратила внимание на то, что каждый ребёнок талантлив, а задача государства – помочь ему найти ту сферу, в которой проявление его таланта будет наиболее ярким.

Жанна Алексеева, заместитель директора Департамента регионального развития и приоритетных проектов Минкультуры России, рассказала о совместном проекте Минкультуры России и Минпросвещения России «Культура для школьников».

«Проект направлен на духовное, эстетическое и художественное развитие обучающихся, повышение культурной грамотности подрастающего поколения. Цифровая культура – одна из составляющих проекта, а именно возможность удаленного доступа к произведениям искусства в цифровом формате. Сейчас существует большое количество информационных ресурсов, необходимых для культурного развития детей. Это и Национальная электронная библиотека, и портал «Культура.РФ», и платформа «Артефакт», и сайты театров, музеев, филармоний», – сообщила Жанна Алексеева.

Алексей Морозов, директор Департамента спорта высших достижений Минспорта России, информировал о приказе Минспорта России от 25 августа 2020 года № 636 «Об утверждении методических рекомендаций о механизмах и критериях отбора спортивно одарённых детей». Представитель Минспорта России отметил важность деятельности образовательных организаций по выявлению спортивно одарённых детей.

Андрей Меш, педагог дополнительного образования Городского Дворца детского (юношеского) творчества имени Н.К. Крупской г. Новокузнецка, Кемеровской области, победитель Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям» в 2020 году, рассказал об усилении роли воспитания в образовании, об использовании проектного обучения и о формировании навыков XXI века у детей с особыми потребностями. На примере проектной деятельности клуба социальной инклюзии «Журавушка» он показал, как важно развивать в детях критическое мышление, креативность и навыки кооперации.

«Новые тренды в дополнительном образовании меняют к лучшему ситуацию в работе с особыми детьми, расширяют возможности их самореализации», – пояснил Андрей Меш.

В совещании приняли участие более 150 спикеров, состоялась работа более 25 секций.

По итогам совещания были награждены лучшие педагоги дополнительного образования.

Подробнее: https://edu.gov.ru/press/3250/rossiya-vhodit-v-top-20-stran-s-razvitoy-sistemoy-obrazovaniya-detey/

С 30 ноября по 16 декабря в Краснодарском крае проходил региональный этап ежегодного конкурса профессионального мастерства педагогов дополнительного образования «Сердце отдаю детям» в 2020 году. Конкурс проводился в целях повышения значимости и престижа профессии педагогического работника сферы дополнительного образования детей, общественного и профессионального статуса педагогических работников и образовательных организаций края.

На заочном этапе Конкурса в шести номинациях сферы дополнительного образования были представлены материалы 59 участников из 32 муниципальных образований края, победителей муниципального этапа конкурса. По итогам экспертизы заочного тура отдельное жюри по номинациям определило по 5 финалистов в каждой номинации, кроме номинации «естественно-научная», в которой было заявлено всего 4 участника.

В соответствии с уточненным Порядком проведения Конкурса в связи со сложной эпидемиологической ситуацией в режиме «повышенной готовности», помимо заочного, педагоги участвовали в двух очно-дистанционных турах. Впервые открытое занятие на тему «Ознакомление с новым видом деятельности по дополнительной общеобразовательной программе» конкурсанты представляли дистанционно на платформе ZOOM, в режиме онлайн-трансляции занятия оценивали члены отдельного жюри конкурса по номинациям.

Участники, набравшие наибольшее количество баллов по результатам проведения первого тура очно-дистанционного этапа (открытого занятия), стали лауреатами Конкурса в номинациях и вышли во второй тур. Второй тур очно-дистанционного этапа, конкурсное испытание «Педагогическая риторика» оценивало объединённое жюри, состоящее из членов оргкомитета Конкурса и председателей отдельного жюри всех шести номинаций. Цель конкурсного испытания – провести свободную педагогическую дискуссию по актуальным вопросам развития сферы дополнительного образования детей.

Сегодня режиме онлайн-трансляции были определены имена победителей и лауреатов краевого конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям» в 2020 году:

В номинации «Художественная» победителем признана Наталья

Григорович, педагог дополнительного образования МБОУ ДО «ЦРТДЮ» МО г.Краснодар. Лауреатами стали: Мария Локтева, педагог дополнительного образования МБУ ДО ЦРТДЮ ст.Северской МО Северский район и Наталья Тимкина, педагог дополнительного образования МБУ ДО ЦРТДЮ МО Славянский район.

В номинации «Социально-педагогическая» победителем признана Александра Гуреева, педагог дополнительного образования МАУ ДО ЦРТДиЮ пгт.Черноморский МО Северский район. Лауреатами стали: Елена Жибарь, педагог дополнительного образования ГБУ ДО КК «Дворец творчества» и Людмила Пятибратова, педагог дополнительного образования МБУ ДО «Дом детского творчества» г.Абинска МО Абинский район.

В номинации «Туристско-краеведческая» победителем признана Наталья Хохлова, педагог дополнительного образования МБУ ДО ЦДиЮТиЭ МО г.Сочи. Ларуеатами стали: Ирина Вахтина, педагог дополнительного образования МБОУ ДО ЦДЮТ г.Краснодар и Татьяна Веремеренко, педагог дополнительного образования МБУ ДО ЦДО «Радуга» МО Брюховецкий район.

В номинации «Естественно-научная» победителем признана Елена Мекле, педагог дополнительного образования МБУ ДО «Центр развития «Центральный» МО г.Краснодар. Лауретами стали: Ануш Нубарян, педагог дополнительного образования МБУ ДО ЭБЦ им. С.Ю.Соколова МО г.Сочи и Екатерина Зинченко, педагог дополнительного образования МБОУ ДО ЦТ с. Красное МО Кущевский район.

В номинации «Физкультурно-спортивная» победителем признана Виктория Еркина, педагог дополнительного образования МБУ ДО ДЮСШШ МО г.Армавир. Лауреатами стали: Валентина Скоробогатова, педагог дополнительного образования МБОУ ДО СШ «Юбилейная» МО г.Краснодар и Виктория Шпет, педагог дополнительного образования МБУ ДО ДЮСШ №10 МО г.Сочи.

В номинации «Техническая» победителем признана Лариса Бойцова, педагог дополнительного образования МАУ ЦДО г. Славянска-на-Кубани МО Славянский район. Лауретами стали: Кристина Юсупова, педагог дополнительного образования МКУ ДО СЮТ МО г-к.Анапа и Александр Наумкин, педагог дополнительного образования МБОУ ДО ДДТ МО Ейский район.

Все победители и лауреаты конкурса награждены дипломами министерства образования, науки и молодежной политики Краснодарского края и Краснодарской краевой организации Профсоюза, а победители - еще и сертификатами на специальную премию краевой организации Профсоюза и путевками в профсоюзный Центр отдыха работников образования «Рассвет».

Поздравляем всех участников конкурса с ярким событием в их профессиональной жизни и желаем дальнейших успехов!

Подробнее: https://vk.com/profobrkk?w=wall-106122659_4928

Педагогам важно сделать прививку от коронавируса, однако вакцинация должна быть добровольной, заявил глава Минпросвещения Сергей Кравцов.

По его словам, вакцинация – важная мера защиты здоровья, способная помочь системе образования сохранить очный режим обучения.

Мы понимаем, что учителя - одна из тех профессий, которая находится в определенной зоне риска. Поэтому важно, чтобы им в числе первых была предложена эта возможность - цитирует Кравцова «Телеграм»-канал «Большая перемена РФ».

Подробности: https://activityedu.ru/News/v-minporsveshcheniya-zayavili-o-vazhnosti-vakcinacii-uchiteley-ot-koronavirusa/

Пролонгирован договор между краевой организацией Профсоюза и Домом отдыха «Предгорье» города Хадыженска об отдыхе и лечении членов Профсоюза и их родственников на условиях 10% скидки на все виды программ до 31 декабря 2021 года.

Согласно договору, предлагается отдых с лечением по уровню комфорта:

1) категория номера «Комфорт семейный»:

рассчитанный на проживание от 2 до 4 человек, состоящий из двуспальной кровати, двухъярусной кровати и дивана.

2) категория номера «Комфорт»:

рассчитанный на проживание от 2 до 8 человек, состоящий из односпальных кроватей и двухъярусных кроватей.

Стоимость проживания, трехразового питания, пользования бассейном и оздоровительными процедурами (две процедуры на выбор) для взрослого - 1530 руб. с человека в сутки; для детей в возрасте от 5 до 14 лет – 1300 руб. с человека в сутки.

В оздоровительные процедуры входят: соляная комната (галокамера), физиопроцедуры (электрофорез, амплипульс, КУФ, дарсонваль, УВЧ-терапия), фито-купель (кедрова), массаж одной зоны (на выбор), комната ароматерапии, акупунктурный массаж ступней, бальнеотерапия (ванны на выбор: лавандовая, серная, противопростудная, йодобромная, для расслабления мышц и суставов с эфирными маслами ели и сосны).

3) Категория номера «Стандарт»:

рассчитанный на проживание от 2 или 3 человек, состоящий из двух или трёх односпальных кроватей. Стоимость проживания, трехразового питания, пользования бассейном и оздоровительными процедурами (две процедуры на выбор) для взрослого - 1300 руб. с человека в сутки; для детей в возрасте от 5 до 14 лет – 1100 руб. с человека в сутки. В оздоровительные процедуры входят: соляная комната (галокамера), физиопроцедуры (электрофорез, амплипульс, КУФ, дарсонваль, УВЧ-терапия), фито-купель (кедрова), комната ароматерапии, акупунктурный массаж ступней.

4) категория номера «Эконом» (для коллективного проживания):

рассчитанный на проживание до 12 человек, состоящий из односпальных и двухъярусных кроватей. Стоимость проживания, трехразового питания, пользования бассейном и оздоровительными процедурами (две процедуры на выбор) - 1080 руб. с человека в сутки; для детей в возрасте от 5 до 14 лет – 920 руб. с человека в сутки.

В оздоровительные процедуры входят: соляная комната (галокамера), комната ароматерапии, акупунктурный массаж ступней.

В стоимость категории всех номеров также входят: детская игровая комната, спортивная площадка, батут, настольный теннис, танцевальный зал, тренажеры.

За дополнительную плату к услугам отдыхающих предлагаются: соляная пещера, фито-купель (кедрова), массаж, SPA-процедуры (обёртывания), физиопроцедуры (электрофорез, амплипульс, КУФ, дарсонваль, УВЧ-терапия), ингаляции, комната ароматерапии, финская кедровая сауна, процедурный кабинет, косметический кабинет, экскурсии по достопримечательностям района, пешие горные экскурсии с инструктором, акупунктурный массаж ступней, бальнеотерапия (ванны: лавандовая, серная, противопростудная, йодобромная, для расслабления мышц и суставов, с эфирными маслами ели и сосны).

Сроки пребывания в Доме отдыха бронируются по письмам-заявкам от территориальных организаций и профсоюзных организаций профессионального образования, направляемых в адрес Комитета краевой организации Профсоюза не позднее чем за 7 дней до дня заезда.

https://predgorie23.ru/

Подробнее: https://vk.com/profobrkk?w=wall-106122659_4822

В Совете Федерации предложили увеличить долю должностных окладов в зарплате учителей и преподавателей.

Автор инициативы, спикер Совфеда Валентина Матвиенко, подчеркнула, что рассчитывает на внимание правительства к этому вопросу. По ее словам, изменения уже заметны, и установление единой системы оплаты труда постепенно продвигается. В пример она привела недавно принятый закон об оплате труда работников государственных и муниципальных учреждений.

Глава Счетной палаты России Алексей Кудрин 28 ноября в ходе своего выступления на “Общероссийском гражданском форуме” призвал увеличить расходы на образование. По его мнению, это поможет поддержать новые отрасли экономики.

Подробнее: https://ug.ru/sovet-federaczii-predlozhil-povysit-dolyu-okladov-v-zarplatah-pedagogov/

Приложение PROFCARDS Федеральной бонусной программы Общероссийского Профсоюза образования доступно для скачивания в Play Market и App Store.

В чём преимущество?

1. Твой электронный билет - у тебя в смартфоне!

2. Все бонусы и скидки всегда под рукой. На сегодня в программе уже более 650 магазинов.

3. С любой покупки ты возвращаешь кэшбэк, указанный в программе. Возможны дополнительные скидки каждый месяц.

4. Профсоюзным организациям не обязательно заказывать пластиковые карты за дополнительную оплату. Приложение для пользователей, членов Профсоюза, бесплатное.

5. Ты всегда остаешься в курсе самых важных новостей Общероссийского Профсоюза образования.

Как зарегистрироваться:

1. Скачивай приложение в свой мобильный.

2. Регистрируйся по номеру своего электронного профбилета, который может тебе сообщить председатель твоей "первички", распечатав учетную карточку из базы 1С Тонкий клиент.

3. Пользуйся своим преимуществом, экономь семейный бюджет и радуйся тому, что ты являешься членом нашего Профсоюза.

Также всю информацию о программе можно отслеживать на сайте: profcards.ru

Подробнее: https://vk.com/profobrkk?w=wall-106122659_4857

На федеральном педсовете 26 августа обсуждалась тема надбавки классным руководителям, которая вводится с 1 сентября. Учителям рассказали, как она будет выплачиваться, и напомнили о функциях классного руководителя.

​Тему выплаты федеральных надбавок в ходе онлайн-педсовета затронул учитель года Республики Дагестан-2019 Ильдар Хусейнов. Он поинтересовался, в какой мере будут сохранены стимулирующие после введения новой доплаты.

Отвечая на вопрос, министр просвещения РФ Сергей Кравцов напомнил, что федеральные пять тысяч за классное руководство будут выплачиваться в дополнение к существующим надбавкам.

– Никакие выплаты, которые были уже предусмотрены либо на уровне муниципалитета, либо на уровне региона, не сокращаются. Они остаются, – ответил министр просвещения РФ Сергей Кравцов. – И если какие-то малейшие изменения происходят, обязательно об этом информируйте нас либо региональные органы управления образованием.

К обсуждению темы также подключился заместитель министра просвещения РФ Виктор Басюк. Он рассказал, что контроль за выплатами будет в первую очередь осуществляться через горячую линию, которая уже начала работать по номеру 8-800-200-91-85.

– Мы будем готовы в круглосуточном режиме отвечать на все вопросы классных руководителей по поводу выплат, вести серьезный контроль, – пообещал замминистра. – Для нас очень важным критерием будет сохранение тех муниципальных и региональных выплат, которые сегодня классные руководители уже получают.

Он сообщил, что сегодня в России 74% работающих учителей выполняют функции классных руководителей.

Также Виктор Басюк рассказал, как непосредственно будет проходить выплата надбавки.

– Она будет осуществляться автономно. То есть в день зарплаты педагог будет получать две суммы: первая – это зарплата, вторая – федеральная надбавка, несмотря на то, что она также является частью заработной платы, – пояснил чиновник. – Для чего мы на это пошли? Чтобы педагоги видели, что никакие надбавки предыдущего периода не были ни снижены, ни отменены. Также она будет [идти] отдельной строкой в расчетных листах.

Кроме того, Виктор Басюк анонсировал и "меры нематериального стимулирования" классных руководителей. О чем конкретно идет речь, он не уточнил, но добавил, что со следующего года будет проводиться всероссийский форум классных руководителей.

В завершение своего выступления Виктор Басюк напомнил учителям о задачах классных руководителей.

– Подчеркну, что приоритетными задачами по классному руководству должно быть создание благоприятных психолого-педагогических условий в классе, формирование у ребят чувства отвественности за свою страну, регион, школу, семью, высокого уровня духовно-нравственного развития, активной гражданской позции, патриотичности, отрицания культуры насилия, жестокости и многое-многое другое, что лежит в основе системы воспитания, – перечислил замминистра.

Он добавил, что специфика и многогранность функции классного руководства состоит в том, чтобы одинаковое уделять внимание как каждому ребенку, так и классу в целом.

Подробнее: http://www.ug.ru/news/31315

Уважаемые коллеги, дорогие друзья!

Поздравляю вас с Днем знаний!

Первое сентября – это большой праздник для всех, кто учится и учит.  Он дорог людям разных поколений, ведь каждый из нас помнит, как переступил когда-то школьный порог.

В этот день впервые войдут в классы более 76 тысяч юных кубанцев, а всего сядут за парты около 700 тысяч школьников. Желаю всем учиться с удовольствием. Овладевайте новыми знаниями, набирайтесь опыта, стремитесь стать хорошими специалистами, чтобы своим трудом и талантами приносить пользу стране и родной Кубани.

От всей души поздравляю учителей, преподавателей, воспитателей и педагогов дополнительного образования. За вашими плечами немало достижений практически по всем направлениям работы - региональная система образования устойчиво развивается и демонстрирует стабильно хорошие и высокие результаты.

За всеми успехами стоит тяжелый и кропотливый труд каждого педагога, работающего как в крупной городской гимназии, так и в самой отдаленной сельской школе. Огромный труд родителей и, конечно, самих учеников. И сегодня, в преддверии нового учебного года, я от всей души хочу поблагодарить вас за самоотверженные усилия и неоценимый вклад в общее дело. Краевая организация Профсоюза будет и впредь поддерживать профессиональное сообщество педагогов, расти и развиваться вместе с вами.

Желаю крепкого здоровья, добра, благополучия и оптимизма! Пусть новый учебный год будет для всех интересным и плодотворным, принесет радость творчества и увлекательных открытий. Верьте в свои силы, и пусть всем нам сопутствует удача!

Председатель Краснодарской краевой организации

Общероссийского Профсоюза образования                                                      С.Н. Даниленко